印度理工学院（Indian Institute of Technology），简称IITs，是由印度政府所建设和组成的自治工程与技术学院。

贾瓦哈拉尔·尼赫鲁（Pandit Jawaharlal Nehru）为了给国家提供训练有素的国际一流技术人员建立了印度理工学院。1951年8月，在联合国教科文组织的资金帮助下，尼赫鲁委派实业家萨卡尔率领22人的委员会，研究成立一所按照国际标准设置、以美国麻省理工学院为蓝本、独具印度特色的高科技学院，并在印度东西南北部各设分校。第一所创建的是印度理工学院卡拉格普尔分校，校院设在加尔各答附近的卡拉格普尔，校址原来是英国的一所监狱，专门用来囚禁反对英国的印度政治异见分子。 

在早期，IITs在不同程度上受益于发达国家的物质援助和学术合作，如苏联与孟买分校，德国与马德拉斯分校，美国与坎普尔分校，及英国与德里分校。

1963年，根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会（Council of Indian Institute of Technology）管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核。

影响成就

IIT毕业生为美国高科技人才的重要来源地之一。加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查，在约2000个新起家的企业之中，约有四成是由印度人开办的。而当中一半是IIT培育出来的人才。

IIT每年70%的毕业生会出国，且大部分都落脚美国。IIT总共产生了17万毕业生，留在美国的就超过3.5万人。

2017年11月22日，英国QS全球教育集团发布2018QS金砖大学排行榜，印度理工学院孟买分校排名第九。

预留政策

IIT是按照国会的一项法案而建立的，受中央政府资助，在技术人才培养和科学研究中起着至关重要的作用。要进入印度理工学院必须通过每年一次的联合入学考试。每年大约有30万考生竞争3.000个入学名额。

7位印度理工学院的校长与人力资源开发部部长就2008年6月9日出台的学生入学名额分配命令产生了冲突，该指令要求这些学校从2008年9月的学年开始，将各院系学生入学名额的15%预留给特定种姓，7.5%预留给特定部落，27%预留给其他弱势阶层。通常"其他弱势阶层"指的是社会地位不高、缺乏教育的社会阶层。根据1931年按种姓进行的人口普查，印度有2.399个地位低下的种姓或族群。

虽然从1973年起就开始实施了为特定种姓和部落的学生预留入学名额的政策，但是执政的团结进步联盟政府在2005年仍要求大学拨款委员会把预留政策的适用范围扩大到除少数几所高校外的其他所有中央政府资助高校的讲师和教授职位。为了给预留政策铺平道路，在2005年12月通过了第93号宪法修正案。2006年1月《中央教育机构（入学预留）法案》正式生效，要求包括印度理工学院在内的所有中央资助高校必须为其他弱势阶层保留27%的入学名额，2008年6月9日的命令要求把预留范围扩大到教师的聘用上。