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新課綱上路後,大學個人申請被要求必採高中學習歷程檔案,占分至少二成,唯獨醫牙等科系選才「重面試、重術科」,占分僅需一成,音樂系則待113學年跟進。不過台北教育大學音樂系112學年率先改獨立招生,寧可扛下缺額無法回流的招生壓力,也不希望被要求必採學檔,更將主修占分提高至96%,盼找到演奏型人才。教育部長潘文忠今...
新課綱上路後,大學個人申請被要求必採高中學習歷程檔案,占分至少二成,唯獨醫牙等科系選才「重面試、重術科」,占分僅需一成,音樂系則待113學年跟進。不過台北教育大學音樂系112學年率先改獨立招生,寧可扛下缺額無法回流的招生壓力,也不希望被要求必採學檔,更將主修占分提高至96%,盼找到演奏型人才。
教育部長潘文忠今天說,音樂系招生也應扣緊「多資料參採、重視學習歷程」的理念,若北教大音樂系違反此精神,教育部將撤銷單招許可。
大學藝術科系向來透過術科考試,並搭配現場演奏、面試選才,較少參採書審資料,但為配合大學聯招規則,音樂系在新課綱三年後必採學習歷程檔案,占分至少一成,此舉卻讓各大學音樂系頭痛。有教授認為,學習歷程檔案有容量限制,但音樂專長學生難用文字陳述所學經驗,若考生上傳了一堆文字,若看不到術科表現也是白費。
有別於台北藝術大學音樂系自創系以來獨招行之有年,北教大也在今年跟進,卻被音樂界視為「震撼彈」。該系112年獨招後學測國英與術科樂理、聽寫各占1%,自辦術科主修占分達96%。據了解,台師大、北市大音樂系也在觀望113學年要採聯招或獨招,也曾有音樂系主張辦理聯合獨招,但仍未定案。
潘文忠今天受訪表示,大學招生應該朝向多元資料參採、重視學習歷程的方向規畫,除了採計入學考試的成績,也應重視高中在校修課歷程。他也說,目前大學登記分發招生僅採計入學考試成績,其他包括繁星計畫、甄選入學及特殊選才等管道,均應採多元資料採計。