臺北市立大同高中於疫情鬆綁後迎來首批國際交流師生，來自日本宮城縣仙台第一高校的27位師生日前至市立大同高中進行英文專題發表及交流活動。大同高中參與交流的高一及高二英文專修班學生與仙台學生互動熱絡，不僅於發表時踴躍提問給予回饋，COVID19議題討論、交換禮物以及分組遊戲競賽皆熱情參與，展現學生無限的青春與活力。

日本仙台第一高校和北市立大同高中兩校的情誼始於2017年參與日本科學技術振興機構的「櫻花科技計畫 (SAKURA Science High School Program)」，一直保持友好互動，即使近三年來疫情干擾，但透過臺日雙方學校師長的積極聯繫規劃，仍然維持線上國際交流。如今總算等到疫情解封，再度恢復實地交流，受到大同師生熱情歡迎並安排豐富的交流活動。

首先登場的是仙台學生以英文進行分組專題報告，以探討海嘯警報聲促進疏散的行為、研究是否有比現今使用的類型還要更好的機翼等。大同高中學生於問答時踴躍提問，雙方互動熱絡，透過切磋討論交流，大同高中的同學也會提出不同觀點交換意見分享。接續進行Covid-19議題的分組討論活動，市立大同高中結合英專班的專題課程「語言與文化」，在洪郁閔老師的指導帶領之下，雙方對兩國疫情的規定、校園生活、居家防疫等主題進行討論，也分享彼此的意見看法，增進跨國交流。