苏菲尔德学院注重领导力培养，喜欢有社区服务精神的学生。 学校设立了leadership program，这项标志性课程着眼在重视学生各科表现的同时，努力为培养学生的领导才能，为学生提供最好的环境及最大的发展空间。学校要求所有学生必须参与“领导课程”，这让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，使他们在学术和社交方面受益。 SOLO也给学生们提供户外活动领导力机会，是一个下午的户外项目，学生们喜欢远足、划独木舟、皮划艇、攀岩、雪鞋行走、露营和其他季节性活动。 2016年学校开始的Senior Speakers项目，为了体现Suffield对于相互尊重、包容以及友善的核心价值观，并且为学校的领导力培养计划提供了重要的支点。具体演讲者会讲述他们是如何来到Suffield，他们或许来自不同的地区或国际，讲述沿途的经历是如何帮助他们实现自己的目标。 苏菲尔德的学生热衷于对世界产生积极影响。我们的学生每年都会选择一个慈善机构来支持一系列全校范围的筹款活动。学生们提名几个组织，然后全校投票决定获奖者。筹款活动为社区提供了年度亮点，并为萨菲尔德学生提供了一个回馈的平台。

[学术方面] 萨菲尔德的教学理念与许多预科学校的截然不同，许多预科学校认为“师父领进门，修行在个人”，而迪尔菲尔德学院则认为，每一位学生都应该也能够享受迈向成功的机会，老师们也更注重学生的学习能力，而不是定量的考试成绩。萨菲尔德学院开设的英语、数学、科学和人文艺术类学科都十分优秀，学生在校期间学习到的知识上大学后也仍然受用。高标准严要求的课程安排使得学生能轻松适应大学生活和课程难度